Kumpulan Kisi-kisi Ujian Madrasah (UM) Jenjang Madrasah Ibtidaiyah (MI) Tahun 2022

Asnanmuhammed.com – Madrasah Ibtidaiyah (bahasa Arab: مَدْرَسَة إِبْتِدَائِيَّة‎) (disingkat MI) adalah jenjang dasar pada pendidikan formal di Indonesia, setara dengan Sekolah Dasar, yang pengelolaannya dilakukan oleh Kementerian Agama. Madrasah Ibtidaiyah ditempuh dalam waktu 6 tahun, mulai dari kelas 1 sampai kelas 6. Lulusan Madrasah Ibtidaiyah dapat melanjutkan pendidikan ke Madrasah Tsanawiyah atau Sekolah Menengah Pertama. (Sumber : https://id.wikipedia.org/wiki/Madrasah_ibtidaiah)

Kisi-kisi soal Ujian Madrasah merupakan program untuk penyusunan soal yang akan diujikan pada peserta didik kelas VI (Enam) di jenjang pendidikan Madrasah Ibtidaiyah (MI) Tahun Pelajaran 2021/2022. Penyusunan kisi-kisi soal Ujian Madrasah (UM) tingkat MI ini di susun oleh guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab dengan memperhatikan ketentuan yang sudah di jelaskan dalam Surat Pengantar Kisi-kisi Ujian Madrasah Tahun Pelajaran 2021/2022 dengan nomor Surat : B-350/DJ.I/Dt.I.I/PP.00/02/2022 tanggal 14 Februari 2022.

Tujuan penyusunan kisi-kisi soal Ujian Madrasah (UM) dalam menyusun sebuah soal ujian adalah untuk menentukan sebuah ruang lingkup materi yang akan dijadikan soal jian serta sebagai sebuah petunjuk dalam penulisan soal-soal ujian madrasah. Manfaat yang diperoleh dari penyusunan kisi-kisi ujian madrasah ini adalah dijadikan sebagai pedoman dan panduan dalam menyusun dan membuat soal-soal ujian.

Kisi-kisi Soal Ujian Madrasah (UM) yang akan kami bagikan ini merupakan kisi-kisi soal Ujian Madrasah yang kami dapatkan secara resmi dari Kementerian Agama yang tertuang dalam Surat Pengantar Kisi-kisi Ujian Madrasah Tahun 2022. Kisi-kisi Ujian Madrasah yang sudah tersusun meliputi mata Pelajaran Fikih, Al Qur’an Hadits, Akidah Akhlak, Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) dan Bahasa Arab untuk jenjang Madrasah Ibtidaiyah (MI) yang mengacu pada KMA 183 Tahun 2019 tentang Kurikulum Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab.

Berikut ini Admin sajikan kepada Anda "Kumpulan Kisi-kisi Ujian Madrasah Tingkat Madrasah Ibtidaiyah (MI) Tahun Pelajaran 2021/2022." Untuk teman-teman yang membutuhkan kisi-kisi soal Ujian Madrasah ini baik untuk sekedar referensi atau untuk keperluan ujian, silahkan anda mengunduhnya pada tautan yang sudah kami sediakan di bawah ini :

1. [ Unduh ] Kisi-kisi Ujian Madrasah Mata pelajaran Fiqih
2. [ Unduh ] Kisi-kisi Ujian Madrasah Mata pelajaran SKI
3. [ Unduh ] Kisi-kisi Ujian Madrasah Mata pelajaran Akidah Akhlak
4. [ Unduh ] Kisi-kisi Ujian Madrasah Mata pelajaran Al-Qur’an Hadits
5. [ Unduh ] Kisi-kisi Ujian Madrasah Mata pelajaran Bahasa Arab

Adapun isi Surat Pengantar Kisi-kisi Ujian Madrasah Tahun Pelajaran 2021/2022 dengan nomor Surat : B-350/DJ.I/Dt.I.I/PP.00/02/2022 tanggal 14 Februari 2022 yaitu :

Dalam rangka meningkatkan kualitas penyelenggaraan penilaian hasil belajar pada akhir jenjang pendidikan di madrasah dalam bentuk Ujian Madrasah (UM) Tahun Pelajaran 2021/2022, Direktorat KSKK Madrasah, Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama RI telah menyiapkan kisi-kisi ujian madrasah khususnya mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab sebagaimana terlampir. Bersama ini disampaikan hal-hal sebagai berikut :

1.    Kisi-kisi mata pelajaran PAI dan Bahasa Arab sebagaimana terlampir disusun berdasarkan KMA 183 Tahun 2019.

2.    Kisi-kisi mata pelajaran PAI dan Bahasa Arab dijadikan pedoman Guru dalam menyusun naskah soal UM mata pelajaran PAI dan Bahasa Arab pada jenjang MI, MTs dan MA/MAK.

3.    Naskah soal UM tidak boleh mengandung unsur SARA, politik praktis, bertentangan dengan Pancasila, UUD 45, Bhineka Tunggal Ika dan NKRI.

4.    Penyusunan soal UM wajib memperhatikan prinsip utama pembelajaran pada Masa Pandemi, yaitu keselamatan dan keamanan seluruh warga madrasah dari ancaman penyebaran COVID-19. Dengan demikian soal UM agar disajikan secara proporsional dan mampu memancing munculnya kompetensi yang akan diukur, namun tidak sampai menimbulkan tersitanya banyak waktu dan kelelahan siswa yang berlebihan. Kesempatan siswa untuk menjaga kebugaran dan kesehatan wajib menjadi perhatian semua pihak.

5.    Jumlah soal ditetapkan oleh masing-masing madrasah sesuai proporsi yang diperlukan untuk mengukur kompetensi siswa.

6.    Sesuai dengan POS UM Tahun Pelajaran 2021/2022, pada masa Pandemi Covid-19 maka madrasah dapat memilih salah satu dan/atau beberapa bentuk ujian sesuai kompetensi yang dinilai. Bentuk ujian dimaksud antara lain portofolio, penugasan, praktek, tes tertulis dan atau bentuk lain yang ditetapkan oleh madrasah sesuai dengan kondisi masing-masing madrasah/daerah. Khusus bentuk portofolio, bukan bermakna dibuat ujian portofolio, namun dalam kondisi yang sangat darurat di masa pandemi sehingga tidak memungkinkan dilakukan pelaksanaan bentuk ujian yang lazim, maka madrasah diberi peluang melakukan penilaian berdasarkan portofolio pekerjaan siswa yang sudah ada sebelumnya selama siswa belajar.

7.    Kondisi sangat darurat sebagimana dimaksud dalam poin 6 (enam) di atas mendapatkan rekomendasi dari Kantor Kemenag Kabupaten/Kota setelah sebelumnya dilakukan verifikasi oleh Pengawas yang ditugasi oleh Kantor Kemenag Kabupaten/Kota

Demikian informasi yang dapat admin berikan tentang "Kumpulan Kisi-kisi Ujian Madrasah Tingkat Madrasah Ibtidaiyah (MI) Tahun Pelajaran 2021/2022.", terimakasih atas kunjungannya, semoga informasi ini bermanfaat bagi kita semua.